(البحوث التربوية) الخليجي يعقد برنامج (التعليم أثناء الأزمات والطوارئ) عبر الاتصال المرئيالكويت – 19 – 3 (كونا) — عقد المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم اليمنية اليوم الأربعاء برنامجا تدريبيا بعنوان (التعليم أثناء الأزمات والطوارئ) ويستمر يومين عبر تقنية الاتصال المرئي بمشاركة مجموعة من المختصين والخبراء التربويين.وأكد مدير المركز الدكتور محمد الشريكة في تصريح صحفي أهمية البرنامج وحيويته في دعم القيادات والكوادر التعليمية وتعزيز الجاهزية التربوية للتعامل مع الأزمات والطوارئ ويأتي استجابة لتوجيهات وزراء التربية والتعليم الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج بهدف تعزيز قدرة وزارات التربية والتعليم على مواجهة الأزمات وضمان استمرارية العملية التعليمية.وبين أن البرنامج يشمل تطوير استراتيجيات وخطط شاملة إضافة إلى تدريب الكوادر التربوية على التعامل مع الأزمات والطوارئ بفعالية وسبق وأعد دراسة حول التعليم أثناء الأزمات إضافة إلى دليل إرشادي لإدارة التعليم وحقيبة تدريبية متخصصة.وذكر أن البرنامج يهدف إلى تطوير قدرات العاملين في القطاع التعليمي والتخطيط الاستراتيجي وإدارة الطوارئ بما يضمن سلامة الطلبة والمعلمين واستمرار العملية التعليمية في بيئة آمنة ومستقرة.وقال إنه شارك في البرنامج التدريبي 25 اختصاصيا من وزارة التربية والتعليم اليمنية وخبراء من أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين في الاردن والمركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج.وأكد أن المركز يواصل جهوده في دعم القيادات التعليمية بدول الخليج واليمن من خلال إعداد الدراسات وإطلاق المبادرات النوعية وتطوير البرامج التدريبية التي تسهم في تعزيز جاهزية النظم التربوية لمواجهة مختلف التحديات.(النهاية)ع ظ / ط أ ب
