محافظات 7 حزيران (بترا)- نفذت جامعات، اليوم الأحد، مجموعة فعاليات
بهدف تطوير مهارات الطلبة، وربط المعرفة النظرية بالتطبيق، وتنمية
الإبداع والابتكار، وتأهيلهم لسوق العمل.

ففي اليرموك، نظم مركز الاعتماد وضمان الجودة والتميز في الجامعة محاضرة
حول متطلبات ومعايير نظام إدارة الجودة (ISO 9001) ونظام إدارة المؤسسات
التعليمية (ISO 21001)، في إطار جهود الجامعة لتطوير أنظمتها المؤسسية
وتعزيز تنافسيتها إقليمياً ودولياً.

وأكد رئيس الجامعة، الدكتور مالك الشرايري، خلال رعايته للمحاضرة أن
الجامعة تمضي بثقة نحو ترسيخ نموذج مؤسسي متكامل يستند إلى معايير
الجودة العالمية، وتوظيف خبراتها وإمكاناتها البشرية والمعرفية في خدمة
مسيرة التطوير والتحديث، بما ينسجم مع أفضل الممارسات الدولية في
الإدارة المؤسسية.

وأضاف أن كفاءات الجامعة الأكاديمية والإدارية تشكل رصيداً استراتيجياً
قادراً على تحقيق مستويات متقدمة من التميز، معرباً عن ثقته بأسرة
الجامعة في العمل بروح الفريق لترسيخ ثقافة الجودة ومواجهة التحديات.

من جانبه، أوضح نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية والتميز المؤسسي،
الدكتور أمجد الناصر، أن المركز ماضٍ في تطوير الإجراءات والعمليات
المؤسسية وفق منهجية علمية تضمن كفاءة التنفيذ وسرعة الإنجاز، بما يسهم
في تعزيز حضور الجامعة على خارطة الاعتمادات والشهادات الدولية وترسيخ
مكانتها بين مؤسسات التعليم العالي.

وقدم المحاضرة مدير تطوير الأعمال في شركة “بيروفيريتاس” العالمية،
المهندس هشام جلهم، مستعرضاً الأسس والمنهجيات المعتمدة لبناء أنظمة
الإدارة الدولية، مشيراً إلى أن تطبيق نظامي (ISO 9001) و(ISO 21001)
يشكل ركيزة أساسية لدعم حصول الكليات والبرامج الأكاديمية على
الاعتمادات التخصصية مستقبلاً، وضمان استدامة العمليات بعيداً عن
الارتباط بالأفراد.

وأطلقت كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في الجامعة، بالتعاون مع
الاتحاد الأردني لكرة الطائرة، دورة إعداد حكام كرة الطائرة للمستجدين،
بمشاركة 53 طالباً وطالبة.

وقال عميد الكلية الدكتور أحمد البطاينة، إن هذه البرامج تأتي ضمن شراكة
مؤسسية تهدف إلى تعزيز الجوانب التطبيقية لدى الطلبة، ومواءمة التأهيل
الأكاديمي مع متطلبات سوق العمل الرياضي.

وتشتمل الدورة، على برنامج تدريبي مكثف يجمع بين الجانبين النظري
والعملي، يستعرض قوانين كرة الطائرة، وآليات التحكيم، وإدارة المباريات
وفقاً لأحدث المعايير الدولية المعتمدة.

وأصدر مركز دراسات اللاجئين والنازحين والهجرة القسرية في الجامعة دراسة
علمية محكّمة بعنوان: “إعادة تقييم اللجوء والنزوح طويل الأمد وسياسة
اللجوء في الأردن”، ضمن منشورات معهد بيكر للسياسات العامة في جامعة
رايس الأميركية.

وقال مدير المركز، الدكتور إبراهيم درويش، إن هذا الإصدار العلمي، الذي
أعده بالتعاون مع الدكتورة ربى العكش من كلية الآثار والأنثروبولوجيا،
يأتي انسجاماً مع الدور البحثي لجامعة اليرموك في إنتاج المعرفة
الرصينة، وتعزيز حضورها في القضايا الإقليمية والدولية، وبما يعكس
التوجهات الوطنية والرؤية الملكية السامية في التعامل مع قضايا اللجوء،
وترسيخ مكانة الأردن كنموذج إنساني متقدم.

وتتناول الدراسة تجربة الأردن في استضافة اللاجئين بوصفها نموذجاً
إنسانياً راسخاً، رغم التحديات الاقتصادية والضغوط على الموارد
المحدودة، كما تبحث آثار اللجوء طويل الأمد على البنية الاجتماعية
والاقتصادية والسياسات العامة.

وفي الطفيلة التقنية، حصل فريق “Nexus” من الجامعة على المركز الأول على
مستوى الجامعات الأردنية ضمن مسار Media & Data Analytics خلال مشاركته
في هاكاثون AI for Future Work، الذي أقيم ضمن فعاليات أسبوع AI &
Employability Week.

وبحسب بيان للجامعة، اليوم الأحد، جاء هذا التميز من خلال مشاركة
الطالبتين ميار علي حمدان من تخصص هندسة الحاسوب في كلية الهندسة، وسديل
علي حمدان من تخصص الأمن السيبراني في كلية تكنولوجيا المعلومات
والاتصالات، حيث نجح الفريق في تقديم مشروع مبتكر بعنوان: “Jordanian
Digital Shield”.

ويهدف المشروع إلى حماية الأطفال من مخاطر وسائل التواصل الاجتماعي، عبر
توفير حلول ذكية تسهم في تعزيز الأمان الرقمي وايجاد بيئة إلكترونية
أكثر أمانا للأطفال، بما يواكب تحديات العصر الرقمي والحاجة المتزايدة
إلى أدوات وقائية تعتمد على تقنيات الذكاء الاصطناعي وتحليل البيانات.

وأكد عميد شؤون الطلبة، الدكتور محمود السعود، أن هذا الفوز يعكس
المكانة المتقدمة التي وصلت إليها الجامعة في دعم الابتكار وريادة
الأعمال الرقمية، وتمكين طلبتها من المنافسة والإبداع في المجالات
التكنولوجية الحديثة، وعلى رأسها الذكاء الاصطناعي وتحليل البيانات.

وفي إربد الأهلية، أحرزت الجامعة المركز الثاني في مسابقة تصميم الملصق
بعنوان “تداعيات الصراع الإقليمي وأثره على الأردن”، والتي نظمتها
واستضافتها جامعة فيلادلفيا بمشاركة واسعة من الجامعات الأردنية
الحكومية والخاصة.

ومثّل الجامعة في فعاليات المسابقة نائب عميد شؤون الطلبة الدكتور محمد
نور الجراح، وميسون أبو عباس من عمادة شؤون الطلبة، إلى جانب الطالبتين،
هنا عطير، وربى عثمان، من قسم التصميم الجرافيكي، اللتين كان لهما دور
بارز في تحقيق هذا الإنجاز.

وأكد عميد كلية الآداب والفنون، الدكتور كريم أبو سمهدانة، أن هذا
الإنجاز يَعكس المستوى الأكاديمي والتطبيقي المتميز الذي يقدمه قسم
التصميم الجرافيكي، ويجسد حرص الكلية على صقل مهارات الطلبة وتشجيعهم
على المشاركة في المسابقات والفعاليات التي تسهم في إبراز مواهبهم
وتعزيز حضورهم على المستوى الوطني.

وفي جدارا، وقعت الجامعة مذكرة تفاهم مع جمعية المحاسبين القانونيين
بهدف تعزيز التعاون في المجالات الأكاديمية والمهنية، وتطوير مهارات
الطلبة وتأهيلهم بما يواكب متطلبات سوق العمل في مجالي المحاسبة
والتدقيق.

ووقعت المذكرة نائب رئيس الجامعة الدكتورة إيمان البشيتي، ورئيس الجمعية
حسام رحال، بحضور عميد كلية الأعمال الدكتور أيمن أبو الهيجا.

وأكدت البشيتي أن المذكرة تأتي انسجاماً مع رؤية الجامعة في بناء شراكات
استراتيجية مع المؤسسات المهنية المتخصصة، بما يسهم في تعزيز الجانب
التطبيقي للعملية التعليمية، ورفد الطلبة بالخبرات والمهارات التي
تؤهلهم للمنافسة في سوق العمل المحلي والإقليمي.

من جانبه، أشار رحال إلى أن المذكرة ستفتح آفاقاً واسعة أمام الطلبة
للتعرف إلى متطلبات المهنة واكتساب الخبرات العملية اللازمة، بما يعزز
فرصهم المهنية مستقبلاً.

وتضمنت المذكرة تنفيذ دورات مهنية متخصصة لطلبة الجامعة وخريجيها، ومنح
المشاركين شهادات معتمدة من الجمعية، إضافة إلى تزويد الجامعة بالخطط
التدريبية التفصيلية للدورات والبرامج المهنية التي تنظمها الجمعية.

وفي الهاشمية، حققت الجامعة المركزين الأول والثاني في مجال تقنيات
الطاقة والبنية التحتية ضمن جائزة صندوق الحسين لمشاريع التخرج (انطلق)،
وهي إحدى أبرز جوائز صندوق الحسين للإبداع والتفوق.

وأكد رئيس الجامعة، الدكتور خالد الحياري، أن ما حققه طلبة الجامعة يعكس
مستوى التميز الأكاديمي والبحثي الذي وصلت إليه الجامعة، ويجسد رؤيتها
في دعم الابتكار وريادة الأعمال وتعزيز الشراكة مع مختلف القطاعات
الوطنية، مشيدا بما يحققه طلبة الجامعة وأساتذتها وباحثيها في مختلف
المحافل المحلية والعالمية.

وأكد نائب رئيس الجامعة، الدكتور حسن كتخدا، أن هذا الفوز يمثل ثمرة
لجهود متكاملة تبذلها الجامعة في توفير بيئة تعليمية محفزة على الإبداع،
وداعمة للتعلم التطبيقي والبحث العلمي، مضيفًا أن الجامعة تطلع دوما إلى
إشراك طلبتها في مختلف المسابقات والجوائز خاصة التي تسهم في تقديم حلول
ابتكارية للتحديات المحلية.

وقال عميد كلية الهندسة الدكتور عدنان مقطش إن تحقيق المراكز الأولى في
مختلف المسابقات والجوائز هو نهج كلية الهندسة ويعكس رؤيتها في ربط
التعليم النظري بالتطبيق العملي، مضيفا أن هذا الإنجاز تحقق بدعم من
الجامعة التي تولي اهتمامًا كبيرًا في مشاريع التخرج وتقديمها دعما
ماديا ولوجستيا.

وجاء فوز الجامعة بالمركز الأول في محور الطاقة بمشروع “تحسين الطاقة في
أنظمة الطاقة الشمسية الهجينة باستخدام التعلم الآلي والبنية التحتية
لإنترنت الأشياء”، وحصلت الجامعة على المركز الثاني في محور التخطيط
والبنية التحتية في مشروع “الحلول المبتكرة لتحسين رعاية المرضى وكفاءة
الفرز الطبي”.

وعقدت كلية الهندسة التكنولوجية في جامعة الزرقاء، ممثلة بقسم هندسة
العمارة، مرحلة التحكيم النهائية لمساق “التصميم المعماري (4)”، بمشاركة
نخبة من الخبراء والمتخصصين في مجال العمارة والتصميم، بهدف تقييم
مشاريع الطلبة وتعزيز مهاراتهم الإبداعية والمهنية.

وشهدت الفعالية، عرض مجموعة مشاريع معمارية أعدها الطلبة ضمن متطلبات
المساق، حيث خضعت للتقييم وفق معايير أكاديمية ومهنية تراعي الجوانب
الجمالية والتصميمية والوظيفية، إلى جانب قدرة الطلبة على توظيف الأفكار
المعمارية الحديثة في تقديم حلول مبتكرة للتحديات التصميمية.

وأكد عميد كلية الهندسة التكنولوجية الدكتور عمر العمري، حرص الكلية على
توفير بيئة تعليمية متقدمة تجمع بين المعرفة النظرية والتطبيق العملي،
بما يواكب التطورات المتسارعة في مجالات الهندسة والعمارة، ويسهم في
إعداد خريجين يمتلكون المهارات اللازمة للانخراط في سوق العمل.

وأشار إلى أن المشاريع المقدمة عكست مستوى علمياً متميزاً لدى الطلبة،
وقدرتهم على توظيف المفاهيم والأساليب المعمارية المعاصرة، وتحويل
الأفكار النظرية إلى نماذج تصميمية قابلة للتطبيق، بما يعزز التفكير
الإبداعي والقدرة على الابتكار.

ونظمت كلية الصيدلة في الجامعة الامتحان النهائي لمادة الصيدلة
الافتراضية باستخدام منهجية المحاكاة السريرية الموضوعية المنظمة
(OSCE).

وجرى تنفيذ الامتحان بمشاركة أعضاء الهيئة التدريسية وعدد من المقيمين
والمرضى المعياريين، ضمن بيئة تعليمية تفاعلية تحاكي الواقع العملي في
الصيدليات والمؤسسات الصحية، بما يسهم في رفع كفاءة الطلبة وصقل قدراتهم
المهنية.

وهدفت هذه المنهجية إلى تقييم مدى إتقان الطلبة لتطبيق خطوات الرعاية
الصيدلانية المتمحورة حول المريض (رعاية صيدلانية تركز على احتياجات
المريض)، من خلال مواقف سريرية واقعية شملت جمع المعلومات الدوائية،
وتحديد المشكلات المرتبطة بالأدوية، ووضع الخطط العلاجية المناسبة،
إضافة إلى تقديم الإرشاد والتثقيف الدوائي للمرضى.

وأكدت عميد كلية الصيدلة الدكتورة أحلام الكيلاني، أن اعتماد منهجية
المحاكاة السريرية الموضوعية المنظمة (OSCE) يأتي انسجاماً مع أحدث
المعايير العالمية في التعليم الصيدلاني، مشيرة إلى أنها تعد أداة دقيقة
وموضوعية لقياس المهارات السريرية والعملية لدى الطلبة.

وأضافت أن هذه المنهجية تسهم في تعزيز جاهزية الخريجين للانخراط في سوق
العمل بكفاءة واقتدار، من خلال ربط المعرفة النظرية بالتطبيق العملي،
وتطوير قدراتهم على التعامل مع مختلف الحالات السريرية بمهارة ومهنية
عالية.

–(بترا)
ع ع/س م/ ب و/هـ ح