جيزان 16 جمادى الأولى 1448 هـ الموافق 27 أكتوبر 2026 م واس
شارك 500 طالب وطالبة بمنطقة جازان في تجارب عملية وزيارات ميدانية ضمن المرحلة الثانية لبرنامج “الممارسة التطبيقية” من مشروع “مهارات المستقبل”، الذي تنفّذه جمعية الرواد الشبابية بالمنطقة، بهدف تحويل المعارف المكتسبة إلى تطبيقات واقعية، وصقل القدرات الإبداعية والقيادية، وتعزيز جاهزية المشاركين لمتطلبات المستقبل.
وأوضح رئيس الجمعية عبدالله بن إبراهيم حمزي أن المشروع يهدف إلى إكساب الشباب والفتيات مهارات القرن الحادي والعشرين، وتطوير كفاءاتهم في التواصل والعمل الجماعي والتفكير الابتكاري، من خلال التدريب العملي والأنشطة التفاعلية والمشاريع التي تتيح لهم توظيف معارفهم وخبراتهم في مواقف عملية.
وبيّن أن المرحلة الثانية، التي امتدت على مدى 5 أسابيع، اشتملت على أنشطة متنوعة وتجارب تطبيقية وزيارات ميدانية، أتاحت للطلاب والطالبات التعرّف على مجالات العمل المختلفة، وتبادل الخبرات، والتعامل مع التحديات وإيجاد الحلول المبتكرة، بما يعزّز قدرتهم على الاستفادة من مكتسباتهم في بيئات واقعية.
وأشار إلى أن المرحلة ركّزت على أربعة مجالات رئيسة، شملت المهارات الاجتماعية والرقمية والذهنية والشخصية، عبر ممارسات تستهدف تنمية التفكير الناقد والإبداعي، وتعزيز الثقة بالنفس والاستقلالية، وتوسيع مدارك المشاركين، وتهيئتهم لاستثمار الفرص المستقبلية في مختلف القطاعات.
وتأتي هذه المرحلة استكمالًا للمرحلة الأولى من المشروع، التي ركّزت على بناء المعارف وتنمية المهارات، فيما خُصّصت المرحلة الثانية لترجمة تلك المكتسبات إلى تجارب ومشاريع عملية، بما يعزّز الاستفادة من مخرجات المشروع، ويُسهم في تنمية القدرات البشرية، ورفع جاهزية الشباب والفتيات للمشاركة الفاعلة في التنمية الوطنية، انسجامًا مع مستهدفات رؤية السعودية 2030.
// انتهى //
16:51 ت مـ
0142